Trainen /coachen is anderen begeleiden om hun capaciteiten zo uit te bouwen dat ze resultaten bereiken die ze wensen door zich in de richting van hun doelstellingen te ontwikkelen. Door het schetsen van een theoretisch kader, reflecteren op eigen gedrag, het oefenen en intrainen van nieuwe vaardigheden, evalueren en conclusies trekken ontwikkelt de ander nieuw gedrag, direct toepasbaar in de praktijk.
Leiding geven aan teams is de teamleden en teams ondersteunen/coachen om capaciteiten zo uit te bouwen dat
ze resultaten bereiken die ze wensen door zich in de richting van hun doelstellingen en de organisatie doelstellingen te ontwikkelen. Door het inzetten van diverse werkvormen, theoretische kaders en coachingsvaardigheden, kunnen teamleden reflecteren op eigen gedrag, waardoor ze nieuw gedrag ontwikkelen wat direct toepasbaar is in de praktijk.
Doel en resultaat:
U leert het vak van trainer of het aansturen/coachen van een team, waarbij u vanuit autonomie, vakmanschap en enthousiasme, teams en groepen begeleidt in hun professionele en persoonlijke ontwikkeling en die te verbinden met de organisatie doelen.
Professionals:
- met denkvermogen op hbo of wo niveau die hun capaciteiten zo willen uitbouwen dat ze mensen binnen of buiten hun organisatie kunnen inspireren en stimuleren
en/of leidinggevenden die teams willen inspireren en coachen tot zelfsturing
- op zoek naar een nieuwe uitdaging, die intern in de organisatie of op freelancebasis het vak van trainer willen gaan uitoefenen
- ambitieus en in staat (te leren om) anderen te motiveren om het verschil te maken
- theoretische kaders
- groepsdynamische en systemische processen
- coachingsvaardigheden
- communicatievaardigheden
- mentale, fysieke en creatieve werkvormen
- presentatievaardigheden
- tijdens de opleiding ontwikkelt u een training, workshop of themabijeenkomst passend binnen uw organisatie.
- tijdens alle modules wordt aandacht besteed aan start oefeningen, kennismakings oefeningen, energizers, en mogelijkheden om te evalueren
Dynamische werkwijze
Door verrassende, creatieve en inspirerende werkvormen, door het ontwikkelen van het (zelf)bewustzijn, maakt u zich de grondhouding en de motivatie, de kennis en de vaardigheden eigen die essentieel zijn voor trainers die wezenlijk bijdragen aan de ontwikkeling van zelfsturende mensen en hun organisaties. U krijgt zicht op uw competenties als trainer door:
- ervaringsleren – stagemomenten – individuele coaching
- intervisie – feedback – begeleiding van 2 trainers
Stage
Tijdens of in aansluiting op de opleiding kunt u stage lopen bij 5d, of gebruik maken van collegiale consultatie.
Leergroep
Gedurende de opleiding, tussen de reguliere opleidingsdagen, organiseren de deelnemers met elkaar 5 bijeenkomsten.
De groepen worden samengesteld tijdens de eerste module.
Tijdens de intervisie bijeenkomst komen de volgende onderdelen aan bod:
- iedere bijeenkomst start met een nieuwe werkvorm, steeds weer door een andere deelnemer georganiseerd
- de intervisiegroep ondersteunt elkaar in het maken van de persoonlijke training, presentatie of een plan van aanpak voor het aansturen van je team
- uitproberen van verschillende vaardigheden en elkaar feedback geven – bespreken van diverse casussen m.b.v. de intervisiemethode
Individuele scholing
Iedere deelnemer heeft recht op 2 individuele coachings gesprekken van elk 1,5 uur.
Doelen van de coaching worden vastgesteld naar aanleiding van o.a. persoonlijke vragen, feedback en praktijkervaringen.
Gedurende de opleiding werkt de deelnemer n.a.v. verworven inzichten door o.a. de theorie, oefeningen en feedback, aan zijn/haar Persoonlijke Ontwikkelings Plan.
Een opleiding van 6 X 2 dagen
Een evt. stageplek bij 5d, individuele scholing en werken in een leergroep maken deel uit van de opleiding Studielast 200 uur, contacturen 98.
- Iedere bijeenkomst wordt een presentatie of een praktische opdracht uitgevoerd waarop de deelnemer feedback krijgt.
- De deelnemer maakt een trainers – of team ontwikkelplan dat aan de hand van een aantal vooraf gestelde criteria wordt beoordeeld aan het eind van de opleiding.
- Tijdens de laatste 2-daagse presenteert iedere deelnemer een workshop/ deel van een training of een deel van een studiedag voor zijn/haar team.
Wanneer je geregistreerd schoolleider bent kun je voor herregistratie 85 punten verkrijgen.
Data 2-daagse steeds 2 dagen op woensdag en donderdag en/of op donderdag en vrijdag van 9.00 tot 16.30 uur
Start Woensdag en donderdag 21 en 22 oktober 2026
Donderdag en vrijdag 26 en 27 november 2026
Donderdagen vrijdag 14 en15 januari 2027
Donderdag en vrijdag 11 en 12 februari 2027
Donderdag en vrijdag 18 en 19 maart 2027
Donderdag en vrijdag 15 en 16 april 2027
Onze trainingsruimte in Wallerstraat 14D in Delft.
Voor de totale opleiding inclusief 2 individuele scholings bijeenkomsten (van elk 1,5 uur)
Kosten opleiding €3210,- Cursusmateriaal € 50,- en
Verblijfskosten (ruimte, lunch en vergaderarrangement) € 225,-.. Totaal € 3485,00
De opleiders zijn Ien Massaar 06 54634783 i.massaar@5d.nu en Jacqueline Roy 06 24585758 j.roy@5d.nu
Onze theoretische en creatieve inspirators zijn o.a., Eric Berne, Igor Bittebier, Stephan Covey, Lucas Derks, Victor Frankl, Keith Johstone, Marcel Karremans, Daniël Offman, Peter Senge, Ben Tiggelaar, Marijke Lingsma, Bert Hellinger, Kolb.
Kracht in ontwikkeling is voor 5d:
- bewustwording en reflectie
- vanuit de theorie, verbinding maken met de praktijk – daadkracht en met kennis van zaken.
- buiten de kaders, in het hier en nu, beweging te faciliteren
- los laten, onderzoeken en uit de comfortzone gaan
- alles aan gaan
- resultaat gericht werken
Module 1
Ontmoeten
Inhoud en theorie:
- competenties van de trainer of leidinggevende
- onderzoeken en kiezen van persoonlijk onderwerp voor een training/presentatie of plan van aanpak voor je team
- feedback geven en ontvangen
- starten met de TOP of POP = Trainers/Persoonlijk Ontwikkelings Portfolio
- Pro-activiteit en de basishouding trainer en of leidinggevende van een team
- intake-gesprekken
- de Transactionele Analyse, communicatiemodel
- zelfsturing
- gesprekstechnieken/coaching
- intervisie
Tijdens deze eerste bijeenkomst worden afspraken gemaakt m.b..t het indelen van de intervisiegroepen, de stage, afspraken voor individuele coaching, het uitwisselen/ samenstellen van een trainersboek.
Module 2
Groei
Inhoud en theorie:
- begeleiden van kleine groepen in o.a. het ‘van en met elkaar leren’
- improviseren
- feedback geven en ontvangen
- Script en Spel , Transactionele Analyse het persoonlijkheidsmodel
- presentatievaardigheden
- coachingsvaardighden
- aanpakstijlen
Module 3
Verandering
Inhoud en theorie:
- groepsprocessen/teamvorming
- teamcoaching
- motiveren.
- omgaan met weerstanden en inzicht in het eigen aandeel
- de vraag achter de vraag
- adviseren
- kwaliteiten en Talenten koppelen aan de keerzijde in relatie tot het vak van trainer of aansturen van teams
Module 4
Ervaren
Inhoud en theorie:
- creatieve werkvormen
- fysieke werkvormen
- mentale werkvormen
- onderzoeken en kiezen van persoonlijk onderwerp voor een training/presentatie of plan van aanpak voor je team
- schrijven van een scenario en offerte of plan voor je team en dit binnen de organisatie integreren
- de autonomie van de leider
Module 5
Kennis
Inhoud en theorie:
- korte workshops volgen en geven
- energizers
- kernkwadranten
- werken met verschillende middelen
- helikopterview, buiten het systeem blijven
- inleveren TOP of POP na deze module
Module 6
Succes
Inhoud en theorie:
afsluiting
de visie van de trainer of leidinggevende, waarin maak jij het verschil
smaakmakers
eindpresentatie/training of actieplan voor je team
feedback op TOP of POP
Contact
De opleiders zijn Ien Massaar 06 54634783 i.massaar@5d.nu en Jacqueline Roy 06 24585758 j.roy@5d.nu
